MOTIVACION EN EL AULA

360,00 

Según SEPE Duración: 40 Horas.

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES LA MOTIVACIÓN Y SUS TIPOS INTRODUCCIÓN ¿Se puede motivar a las personas? La escala de Maslow aplicada a los estudiantes UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS CLAVES PARA UNA MOTIVACIÓN EFICAZ LA VOLUNTAD Cómo conocen y actúan las personas La voluntad Hábito adquirido y mantenido A todos nos pasa lo mismo UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROFESOR AFRONTAR EL PROBLEMA Poder y autoridad El liderazgo Forma de enseñar Estrategias que puede utilizar el profesor UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS. INTRODUCCIÓN Principio de no sustitución Principio de actividad selectiva Principio de anticipación UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS (II) PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACIÓN Principio de adecuación epistemológica Principio de secuencia alternativa Principio de sistemicidad didáctica UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ALUMNOS. DAR RAZONES QUE LES AUTOMOTIVEN Cómo influye la autoestima La propia valoración Acciones condicionadas Energía interior El aprendizaje de la decepción UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPIOS DE MOTIVACIÓN. MOTIVACIÓN POR EL CONTENIDO TERMINAL DEL APRENDIZAJE Motivación por mediación instrumental UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRINCIPIOS DE MOTIVACIÓN (II) . MOTIVACIÓN POR EL MÉTODO DIDÁCTICO Motivación por co-decisión curricular UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRINCIPIOS DE MOTIVACIÓN (III) MOTIVACIÓN POR EXPERIENCIA DEL ÉXITO El efecto sinérgico Zeigarnik-Hawthorne UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL ENTORNO DEL ALUMNO EL CENTRO Las familias Los amigos, la televisión, Internet y los videojuegos UNIDAD DIDÁCTICA 11. SOBRE LOS RECONOCIMIENTOS Castigo y motivación Los suspensos: la indefensión aprendida Para transmitir a los padres

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