Administración y gestión de plataformas LMS moodle. SSCE23

270,00 

– Gestionar acciones formativas en la modalidad teleformación utilizando Moodle como LMS. – Aplicar las funcionalidades básicas de LMS-Moodle en el desarrollo de las tareas de gestor de programas de teleformación. – Adaptar los programas presenciales a la modalidad de teleformación aplicando las características generales y las condiciones de la formación en línea, asumiendo las funciones, competencias y habilidades propias del gestor en relación con la modalidad de impartición.   Duración: 30 Horas.

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Herramientas de LMS-Moodle para la gestión de teleformación El e-Learning:      Evolución y características.      Ventajas e inconvenientes de la formación en línea.       Los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS):           Moodle.           Otras plataformas. Herramientas básicas de navegación. Recursos de Moodle para el soporte a la docencia:       Foros      Tareas      Wiki      Taller      Glosarios      Ficheros      Enlaces      Otros Recursos de Moodle para la comunicación con los agentes implicados en una acción formativa:       Foros      Mensajería      Consultas      Chat      Otros Funcionalidades para la parametrización y creación de aulas virtuales:       Asignación de roles.      Administración de categorías de cursos.      Creación de aulas virtuales.      Matriculación de usuarios.      Codificación de elementos.      Determinación de elementos comunes corporativos en las aulas.      Otras. Informes y exportación de datos:       Informes de evaluación individualizados.      Actas de evaluación.      Informes de calificaciones.      Cuestionarios de satisfacción. Resumen. Diseño instruccional de teleformación El rol del gestor del e-Learning:       Coordinación operativa de un curso.      Seguimiento y aseguramiento de la calidad formativa. Diseño de acciones formativas en modalidad e-Learning y b-Learning:       Virtualización de contenidos.      Dimensionamiento y temporalización.      Planificación.      Recursos.      Competencias digitales docentes.      Digitalización de los procesos y documentación de seguimiento.      Otros. Resumen.

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